幼兒園階段的幼兒是個活潑好動的年齡，他們勇於嘗試新事物，好奇心促使他們喜歡探索環境，對人的戒心較低，再加上對事物的認知不足，判斷能力差，這個年紀的孩子往往無法分辨父母給予的抽象概念，例如「不可以和陌生人說話」，首先「陌生人」指的是誰？不認識的人嗎？其次「說話」究竟所指為何？那麼媽媽要他跟公車司機問好，算不算是違反了規定，所以父母應了解孩子的認知能力給予他們能理解的規定，才能真正達到安全教育的目標。首先訓練孩子自我保護的技能，將孩子應該了解的概念及養成的自我保護技巧逐步的教導孩子。

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